【前言】16歲談戀愛？16歲談戀愛合適嗎？情感問題解答，找映森喚愛“16歲談戀愛”的正文如下：
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16歲可以談戀愛嗎
這個年紀戀愛屬于早戀
雖然早戀并沒有一個明確的年齡規(guī)定，但如果16歲的你正在上學，那對于你來說，16歲談戀愛是屬于早戀的。并且，在家長和老師的眼里，如果16歲的你談戀愛的話，他們也會認為你是在早戀。所以不建議這么做早就談戀愛。
孩子16歲談戀愛家長怎么辦？
首先要明確一點，13歲時孩子就開始進入青春期，這個階段里對異性有好感是正常的，如果沒有那才是有問題。曾有位當軍官的父親，在孩子青春期時嚴厲禁止兒子和異性交往，結(jié)果兒子32歲的時候還不會談戀愛，見到女孩子就面紅耳赤。其次確認一下，孩子究竟真的戀愛了還是僅僅對異性有好感。多數(shù)情況下孩子只是對對方有朦朧的好感而已；如果真的戀愛了，這時首先應該開心一下：你的孩子很有魅力，這么早就能夠吸引人了，接下來再教會孩子如何和異性相處。大多情況下孩子之間的愛情比較幼稚，如果真的“戀”上了，反而往往會迅速發(fā)現(xiàn)對方的缺點，這時他們自己都會主動要求“分手”。然后委婉地表明你的期望：無論如何不要落下學習，綜合素質(zhì)也能夠繼續(xù)發(fā)展，并表明你對孩子的信任，相信他（她）會處理好戀愛和學習的關(guān)系。這種信任會讓孩子對你感激而不是怨恨；并往往會促使他們開始像一個“大人”一樣思考。給孩子一段時間，如果時間到了，他（她）仍然沉溺與戀愛之中并影響了成績，就要采取一定措施：和他（她）認真溝通一次，讓他（她）明白什么是真正的、成熟的愛：那是要對對方負責的，是以結(jié)婚為目的的，而且是需要一定的能力、一定的基礎的等。要自然而嚴肅地和孩子達成協(xié)議：無論感情多深，絕不能發(fā)生性行為。也可以借機進行一次性教育，讓他（她）明白沖動是要付出代價的。家長本身要善于自我放松、自我調(diào)節(jié)，要處理好工作和休閑的關(guān)系，自己首先擁有好心情，才能盡量避免影響孩子，才能在教育孩子的時候保持清醒冷靜。以身作則往往會比空洞的說教擁有更好的效果。
青春期，在激素的作用下，無論男生女生都會對性產(chǎn)生好奇，但是這時候男生女生的身體發(fā)育尚未完全，過早進行性行為，會影響身體發(fā)育。并且，這對于女孩子來說，是一件很重要的事情，男孩子要尊重女孩子的意愿，秉承對女孩負責的態(tài)度，不要過早發(fā)生性關(guān)系。想要和自己愛的人有親密接觸很正常，但一定要征得對方的同意，要懂得保護自己，也保護對方。要對對方負責，同時，也要對自己負責。?青春期的性教育很重要。很多家長覺得難以啟齒。實際上，與其讓孩子道聽途說，從雜七雜八的途徑知曉，倒不如父母家長主動進行教育，告訴他們這是怎樣一個行為，如何避孕，以及各種性病的傳播。當孩子掌握了比道聽途說更加全面科學、更加精確的知識后，男女關(guān)系在他們眼里就不再是一件神秘好奇的事了。
怎樣對待孩子早戀？ 家庭教育，更棘手的問題莫過于孩子早戀。我屬于中年人，也有一位剛滿十七周歲花季的女兒，提及早戀，有著強烈的共鳴。我寫這篇文章時，孩子還笑著說：“爸爸，將來我交朋友，一定征求父母的意見，一個雙方父母都反對的婚姻是很難幸福的?！迸畠旱脑捝钌罡袆又? 現(xiàn)實中，個別孩子陷入早戀，確實給學校和家庭帶來一絲陰影，輕則影響學業(yè)，重則導致孩子陷入誤區(qū)。家長必須了解青春期特點，加強教育，預防為主，未雨綢繆。男女孩子進入青春期，生理上有許多變化，對異性產(chǎn)生愛慕，這是人體發(fā)育的一種本能，是孩子告別少年時代經(jīng)歷的特定時期。 對于青春期的孩子，要引導他們把旺盛的精力轉(zhuǎn)移到學習和正常的娛樂活動上來。早戀是枚青蘋果，酸澀可想而知，預防工作就要在早戀的萌芽出現(xiàn)之前開始。早戀不可怕，關(guān)鍵在轉(zhuǎn)化。如果您的孩子已經(jīng)發(fā)生早戀，我建議—— 一、做孩子的良師益友，不使矛盾激化。處于心理封閉期的少男少女，能把隱私暴露出來，恰好為我們提供了教育的機會。家長要做孩子的良師益友，贏得他們的信任。別把早戀視為洪水猛獸，它是人類情感的自然流露。我們通過講人生、樹理想、論道德、比學習，很好地引導孩子，為孩子答疑解惑。 女兒在和我溝通時，替我分析過初、高中階段的同學早戀的原因，其一、尋找精神依托。激烈的競爭使大家神經(jīng)高度緊張，異性間或許能得到少許安慰，互相傾訴，逃避現(xiàn)實。其二、受某些愛情小說和影視的影響，甚至課本中的愛情故事……這些對于情竇初開的少男少女無疑有誘惑力。遇到早戀的孩子，家長、老師要伸出熱情的雙手，給予親人般的溫暖，做耐心細致艱苦的感化和思想工作。不妨請教教育專家和心理專家對迷途的孩子予以教誨，我相信孩子會轉(zhuǎn)變的。 二、正視早戀，不放棄希望。我們知道，解決早戀的難度大，青春期孩子逆反心理嚴重，學校對早戀反感，加上早戀難于啟齒，所以容易捂著、蓋著、讓著，甚至放棄希望，更終釀成不良后果。 如果孩子真的早戀了，那么家長一定要好好對待，切不可掉以輕心，以下幾點很重要： 1、努力把家庭營造成一個溫馨、和睦的樂園，讓孩子有安全感。發(fā)現(xiàn)孩子早戀，要分析原因，對癥解決。是同學們起哄造成的所謂“事實”?還是一時感情沖動?是青春期的困惑還是學習過于緊張?總之，需要做細致的調(diào)查和耐心的思想轉(zhuǎn)化工作。 2、積極與孩子進行情感交流。不要一開口就問學習如何?成績?nèi)绾?名次如何?可以從生活的其它方面，從孩子感興趣的話題人手。交流要講藝術(shù)，靜下心來好好思考，找到解決方法，獲得理想的教育效果。 3、孩子在成長過程中難免遇到困惑。譬如，家長期盼孩子成績優(yōu)秀，孩子卻不理想；學校反對早戀，孩子偏陷入戀情；孩子違反紀律，遭到嚴厲批評……這些矛盾沖突會使孩子受到壓抑，要及時幫他們從思想上提高認識。 4、與學校保持更密切的聯(lián)系，孩子發(fā)生早戀，家長既不放松，也別大驚小怪，更不要難為情。要及時與學校保持密切配合，放下面子，積極溝通，配合老師，問題一定能夠得到解決。 前不久媒體電話采訪，問我對“孩子與家長簽協(xié)議”持什么態(tài)度?我覺得，如果家長與孩子能溝通，就沒必要簽協(xié)議。協(xié)議只是一種形式，根本不能替代父母與孩子之間的情感。當然，有的家庭采用這種方法效果好的話，我也舉雙手贊成。因人而異，根據(jù)家庭特點采取不同方法，一切為了孩子。只要家庭、學校、社會共同愛護下一代，培養(yǎng)他們具備強壯的身體、健康的心理和完美的人格，孩子一定能夠度過豆蔻年華的困惑，走向光明的未來。
小題大做不正確引導才可怕平心而論，我們哪一個過來人沒有遇到過此類青春期的情感困惑？只是區(qū)別在于有的是暗戀，讓一份愛慕之情在心里自生自滅；有的將愛慕之情表達了出來，且得到了回應。所以說孩子“早戀”并不是什么不正常的現(xiàn)象，反而是孩子進入青春期的正常表現(xiàn)，家長跟老師需要做的是慎待孩子的這份純潔的感情，切不可貌似嚴厲管教，實則踐踏孩子的心靈。我們總說揚長避短，事實上人是更容易以短為長的。“早戀”是個十分敏感的問題，是孩子成長中不可避免的一個過程。大部分“早戀”孩子更初的情感，很純潔、很美好，更多的是一種比友誼略多一點的男女間的好感。大人如果就此事小題大做，很容易傷到孩子。這一傷，可不得了。很多孩子就是在這個坎兒上，被家長和老師給狠狠地絆了一跤。在這個問題上，如果說得太直白了，容易讓孩子有隱私曝光、心靈受傷的感覺；不說吧，又怕孩子不能正確處理和戀愛的關(guān)系，分散的精力太多。如何正確引導這是一個讓人非常頭疼的問題。
只要不影響學習，無所謂了。雖然很有可能更后沒有結(jié)果，但你兒子日后回想起來也是一段很美好的記憶。人生多一些經(jīng)歷總不會錯的。
16歲了可以談戀愛嗎？
是的。早戀是指未成年男女過早建立戀愛關(guān)系的行為。年齡在18歲以下的青少年和中學生談戀愛，屬于早戀行為，是不可取的。
青少年早戀行為有以下幾個特點：
1、朦朧性
早戀的青少年對于早戀關(guān)系的發(fā)展結(jié)局并不明確。他們主要是渴望與異性單獨接觸，但是對未來組建家庭、如何處理戀愛關(guān)系和學業(yè)關(guān)系、如何區(qū)別友誼和愛情都缺乏明確的認識。
2、矛盾性
有早戀關(guān)系的青少年內(nèi)心也充滿了矛盾，既想接觸有怕被人發(fā)現(xiàn)，早戀的過程中愉快和痛苦并存。
3、變異性
早戀關(guān)系是一種充滿變化、極不穩(wěn)定的感情關(guān)系。青少年之間一對一的早戀關(guān)系缺乏持久性，一般不會持續(xù)很長時間。
4、差異性
青少年的早戀行為具有明顯的差異性。在行為方式上，有的青少年的早戀行為十分隱蔽，通過書信、電話等方式來傳遞感情，但也有的青少年很公開，在許多場合出雙入對，儼然像一對情侶。在關(guān)系程度上，大多數(shù)有早戀關(guān)系的青少年的主要活動是在一起聊天，交流隱秘的感情，從人際關(guān)系來看，還沒有超出正常的關(guān)系。有的則關(guān)系發(fā)展的很深，除了談論感情以外，甚至發(fā)生性關(guān)系。在年齡喜好上，女孩兒喜歡比自己年齡大的、比較成熟的男性。在年齡相當時，多半是女孩兒采取主動。男孩兒喜歡年齡比自己小的女孩兒，在交往中體現(xiàn)自己的陽剛之氣。
早戀的類型可以歸納為8種：
第一種，愛慕型，即青少年之間由于愛慕對方而產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象。根據(jù)愛慕對象的不同，又可分為：儀表型，就是由于愛慕對方外在的儀表而產(chǎn)生的早戀；專長型，就是因為愛慕對方的能力專長而產(chǎn)生的
早戀；品性型，就是由于愛慕對方的優(yōu)秀品性而產(chǎn)生的早戀。
第二種，好奇型，即由于對異性的好奇心而產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象。對異性產(chǎn)生強烈的好奇心，是青春期的青少年隨著性意識的發(fā)展而自然產(chǎn)生的一種心理現(xiàn)象。青少年由于生理發(fā)育和性成熟，很容易產(chǎn)生性沖動，對異性變得很敏感，渴望了解異性的心理和生理，了解異性對自己的態(tài)度。為了滿足這種好奇心，就
想結(jié)交異性朋友，建立戀愛關(guān)系。
第三種，模仿型，即因為模仿別人的行為而產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象。模仿的對象主要來自社會生活，影視作品和報刊書籍。
第四種，從眾型，即迫于周圍人的壓力產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象。周圍人是指所出的同年齡群體。
第五種，愉悅型，即為了獲得愉悅的情感體驗而產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象。青春期男女之間的密切交往，往往會給雙方帶來愉快的體驗，這種愉快的體驗會進一步促進青少年之間的密切交往，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樵鐟佟?/p>
第六種，補償性，即為了獲得感情補償和排解受挫的情緒而產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象。感情補償是指青少年在學業(yè)上或感情方面受到挫折時，出于爭強好勝的心理，或者為了擺脫感情創(chuàng)傷，一些青少年就想用早戀的方式排遣受挫的情緒，從異性那里獲得感情補償。
第七種，逆反型，即由于青少年在兩性交往中受到別人不恰當?shù)母深A所產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象。更典型的就是心理就是你們不許我這樣做，我偏要這樣做。在逆反心理的作用下，正常的異性交往會迅速向
早戀關(guān)系發(fā)展。
第八種，病理型，即由于病理原因而產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象。在當代社會，由于營養(yǎng)過剩、一些食品中含有性激素的作用，或者生理上的*、家庭遺傳等原因，造成一些青少年身體早熟，身體外觀像成年人，或者心理早熟，或者性變態(tài)心理。這些都會誘發(fā)青少年的早戀現(xiàn)象。
16歲談戀愛是否算早戀多少歲戀愛不算早戀
16歲談戀愛是否算早戀，多少歲戀愛不算早戀？不同人有不同的看法，但16歲的青少年確實在看待問題上還不太成熟，所以可以談戀愛，但不要做出過激行為。下面是不同人對16歲談戀愛的建議和看法。
1 16歲談戀愛是否算早戀
1、屬于早戀
雖然早戀并沒有一個明確的年齡規(guī)定，但如果16歲的你正在上學，那對于你來說，16歲談戀愛是屬于早戀的。并且，在家長和老師的眼里，如果16歲的你談戀愛的話，他們也會認為你是在早戀。
2、戀愛不對
一個人的感情在很多時候是很難受控制的，而16歲的青少年還比較青澀，有喜歡的對象這也是正常的現(xiàn)象，所以16歲想談戀愛的話，也是屬于正常的心理現(xiàn)象。況且，16歲的你們還對很多事充滿好奇，所以有想法是能被理解的。但是，16歲的你還處在學習緊張的階段，應該正在上高中吧，這時談戀愛的話，這種行為就不對了。有人說，人處在某個階段的話，就應該做好該階段應該做的事。作為學生的話，首先做的是應該好好學習，應該守好學生的本分，所以你不應該談戀愛。
3、處理辦法
你可以將喜歡的人，先默默的埋在心里，將主要的精力放在學習上，將戀愛的情感裝換為學習的動力。你可以有個規(guī)劃，讓自己變得優(yōu)秀，誰會不喜歡優(yōu)秀的人呢。待到考上大學的時候，如果那時候他還單身，如果你還是很喜歡他，那么，你就可以去跟他表白，再談戀愛。大學談戀愛肯定要比高中自由很多，而且大學談戀愛的話，也有更多的時間陪著對方。
1 14-16歲戀愛是否屬于早戀
這個問題很有意思。我初中和高中都是在省內(nèi)前三的學校，作為＂更好的學生＂之一，回答這個問題更有借鑒意義。我第一個女朋友是在初一13歲，陸陸續(xù)續(xù)算到16歲高一經(jīng)歷三個女朋友。對于您的問題，第一，對于所有的家長來說，14-16歲絕對算早戀，是絕對禁止的；第二，對于一個城里的學生14-16歲戀愛可以說是非常普遍的。
注意是非常普遍，像我在的學校應該是校風校紀比較好的學校了，戀愛都不是什么新聞，可以想象差一些的初中高中是什么狀況。我認為從某種層度來說不早了?，F(xiàn)在的網(wǎng)絡讓青少年成熟的時間更早，我們早已不是談戀愛牽手都會臉紅的上一代了。
早熟，自以為是，攀比追求新鮮，這一切讓戀愛在大約初中就變的普遍。大多數(shù)學生還是抱著新鮮的態(tài)度戀愛，至于性行為，下面再議。如果戀愛單純指心靈上的交流或是更多走的比較近關(guān)系比較好，那可以說90%的學生都可以接受。
至于牽手接吻之類的，我想大部分學生＂情侶＂們應該都有過這個經(jīng)歷，我的第二個女朋友在初二，經(jīng)歷著了牽手擁抱接吻。至于早不早，我想因人而異，像我比較早熟心靈年紀比較大，應該不算早；如果不是的，我想會對學習有影響，早。
但我像我戀愛的同學不會承認這一點，因為這一代的學生大多自以為是，我也是。對于14-16歲的學生戀愛如果涉及到了性接觸性行為，我想這肯定早了。對女生身體的傷害會非常大，女生應該學會自愛，杜對于學習和性格這是致命的打擊。
戀愛的目的，像我之前說的，這一代的學生早熟，追求新鮮感，攀比，自以為是。有的可能是產(chǎn)生了好感而戀愛，有的可能是覺得不戀愛沒面子而去戀愛。為的是心里的滿足，愉悅，戀愛的時候確實很開心。不管怎么說，初戀成功的可能性很小，在這樣的年齡接觸戀愛，何嘗不是一種成長？
16歲可以談戀愛嗎？
不可以談戀愛，因為16歲年齡太小了，而且還是未成年，現(xiàn)在的16歲，你應該抓緊時間去努力學習知識，一個年齡階段做一個年齡階段的事情，珍惜時間，不要談戀愛
【綜述】16歲談戀愛？16歲談戀愛合適嗎？不懂就看，不知就學，更多關(guān)于“16歲談戀愛合適嗎”的答案關(guān)注映森：http://qmz6.cn/
